遵义开放大学是几本院校 浙江大学是几本，浙江大学是985还是211

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本文目录一览：

• 1、浙江大学是几本，浙江大学是985还是211
• 2、浙江大学是几本，浙江大学是985还是211
• 3、贵州工程应用技术学院属于几本院校

浙江大学是几本，浙江大学是985还是211

浙江大学，坐落于历史文化名城浙江杭州，是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，为教育机关直属、省部共建的全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设高校，也是首批全国重点大学。

浙江大学不仅是国家“111计划”和“珠峰计划”首批建设大学，还是环太平洋大学联盟、中国常春藤大学联盟C9成员以及21世纪国际大学联盟的成员。在2013年武书连大学排行榜上，浙江大学位列全国大学中的第一位。自1897年创立以来，浙江大学始终致力于造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展以及弘扬先进文化，逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。

浙江大学的深厚底蕴源自其前身求是书院，这所书院创立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。历经多次更名与停办后，于1927年在原校址成立国立第三中山大学。此后，学校名称几经更迭，最终在1928年定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分发展为原浙江大学等院校。

经过近半个世纪的发展，特别是改革开放以来，源出一脉的浙江大学等院校均取得了显著成就。1998年，四校合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。浙江大学秉承“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，致力于打造卓越教育品牌，培养具有国际视野的未来领导者。在长期的办学过程中，浙江大学培养了大批杰出人才，校友中不乏两院院士。

浙江大学与时俱进的教育思想引领着教育教学模式改革始终走在全国高校前列。丰富的校园文化与先进的教学设施为学生成长创造了优越条件。近年来，本科毕业生海内外深造率持续上升。此外，浙江大学在科研领域也取得了显著成果，发表权威学术期刊论文、获授权国家发明专利等科研指标保持全国高校领先地位。

浙江大学拥有庞大的学生与教师队伍。现有全日制在校学生44874人，其中硕士研究生、博士研究生与本科生各占一定比例；另有外国留学生3156人。学校拥有专任教师3243人，其中包括中国科学院院士、中国工程院院士以及众多国家级学者与科学家。

浙江大学占地广阔，拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区，总面积达4.50平方公里。学校校舍总建筑面积达2072303平方米，图书馆总藏书量643万余册。此外，浙江大学还建有7家高水平附属医院。

浙江大学是几本，浙江大学是985还是211

浙江大学一直都是国家重点的高校，这个大学是我们都听过的。但是会有人不知道浙江大学是几本的院校。而且也不知道浙江大学是不是国家重点建设的高校。接下来本篇文章，小编就带你来了解浙江大学是985还是211。
浙江大学（Zhejiang University），坐落于历史文化名城浙江杭州，是一所历史悠久、声誉卓着的高等学府，为教育机关直属、省部共建的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”首批重点建设高校，首批全国重点大学。
国家“111计划”和“珠峰计划”首批建设大学，环太平洋大学联盟、中国常春藤大学联盟C9成员、21世纪国际大学联盟的成员。在2013年武书连大学排行榜上位列全国大学中的第一位。在116年的办学历程中，浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任，逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。
前身
浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1901年起曾几度易名，1914－1927年停办；1927年在原校址成立国立第三中山大学（由浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校改组为第三中山大学工学院和劳农学院）。
1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。
合并
经过近半个世纪的发展，特别是改革开放以来，源出一脉的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学的建设和发展均取得了较大成就。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。
理念
浙江大学“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，打造卓越教育品牌，致力于培养具有国际视野的未来领导者。在长期的办学过程中，浙江大学培养了大批杰出人才，校友中当选为两院院士的有160余人。
学校与时俱进的教育思想，引领浙大教育教学模式改革始终走在全国高校前列；丰富的校园文化、先进的教学设施为学生成长创造了优越条件。2012年，本科毕业生海内外深造率达到55。16％。
浙江大学注重精研学术和科技创新，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。发表权威学术期刊论文、获授权国家发明专利等主要科研指标保持全国高校领先地位，在科学技术和人文社科领域取得了许多重要成果。学校主动对接国家和区域战略需求，着力打造具有影响力的高水平创新源、人才泵和思想库。2012年，科研到款经费达到30。78亿元，其中超过千万元的在研项目达到107项。
资源
浙江大学官方网站发布的数据显示，浙江大学现有全日制在校学生44874人，其中：硕士研究生13704人，博士研究生8241人，本科生22929人；另有外国留学生3156人。有专任教师3243人，其中教授及其他正高职人员1336人。
教师中有中国科学院院士13人、中国工程院院士13人、国家“千人计划”学者52人、“973计划”项目首席科学家29人、“长江计划”特聘（讲座）教授95人、国家杰出青年科学基金获得者93人。学校拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区，占地面积4。50平方公里，校舍总建筑面积2072303平方米，图书馆总藏书量643万余册，建有7家高水平附属医院。

贵州工程应用技术学院属于几本院校

贵州工程应用技术学院

贵州工程应用技术学院创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。 秀蕾网

贵州的二本学校：

1、贵州医科大学2、遵义医学院3、贵州财经大学4、贵州师范大学5、贵阳中医学院6、贵州民族大学7、贵州师范学院8、贵州理工学院

9、贵阳学院10、遵义师范学院11、贵州商学院12、黔南民族师范学院13、六盘水师范学院14、贵州工程应用技术学院15、凯里学院

16、安顺学院17、铜仁学院

贵州简介：

1、贵州省，简称“黔”或“贵”，地处中国西南腹地，与重庆、四川、湖南、云南、广西接壤，是西南交通枢纽。世界知名山地旅游目的地和山地旅游大省，全国首个国家级大数据综合试验区，国家生态文明试验区，内陆开放型经济试验区。辖贵阳市、遵义市、六盘水市、安顺市、毕节市，铜仁市、黔西南布依族苗族自治州、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州。

2、贵州境内地势西高东低，自中部向北、东、南三面倾斜，全省地貌可概括分为：高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型，高原山地居多，素有“八山一水一分田”之说，是全国唯一没有平原支撑的省份。属亚热带湿润季风气候，四季分明、春暖风和、雨量充沛、雨热同期。

3、贵州是古人类发祥地之一，远古人类化石和远古文化遗存发现颇多。早在24万年前，就有人类栖息繁衍，已发现石器时代文化遗址80余处。观音洞旧石器遗址被正式命名为“观音洞文化”，对研究中国旧石器时代的起源和发展具有重要的科学价值。

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