一级学科和大学里的专业有什么关联？

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本文目录一览：

• 1、一级学科和本科专业之间的关系
• 2、一级学科和大学里的专业有什么关联？
• 3、学科类别、一级学科、二级学科和专业等关系

一级学科和本科专业之间的关系

一级学科和本科专业之间的关系主要体现在学科分类和招生设置上 。

1. 学科分类层次 ：

   • 我国高等学校本科教育专业设置按照“学科门类”、“学科大类”、“专业”三个层次来设置。
   • 一级学科是学科大类，它涵盖了相关的多个二级学科。

2. 招生与培养设置 ：

   • 传统上，大学报考时所填志愿是二级学科，即具体的本科专业。
   • 但近年来，随着通识教育和大类招生的推广，有些本科专业开始使用一级学科的名字进行招生。学生在本科阶段接受宽泛的基础教育，到了研究生阶段再按二级学科分方向深入研究。

3. 实际教学与应用 ：

   • 以计算机科学与技术专业为例，这是一个典型的本科专业，它涵盖在计算机科学与技术这一一级学科之下。
   • 本科专业通常设计得较为综合，旨在为学生提供广泛的知识基础和实践能力。而一级学科则更多地作为学科分类和管理的概念存在。

总结 ：一级学科是学科大类的划分，它包含了多个具体的本科专业。在招生和培养上，虽然传统上以二级学科为单位进行，但近年来大类招生的趋势使得一些本科专业开始使用一级学科的名字招生。这种设置旨在为学生提供更宽泛的基础教育，并在后续阶段再按具体方向深入培养。

一级学科和大学里的专业有什么关联？

学科和专业的概念经常被混淆，有些人把专业等同于 二级学科 或子学科。学科与专业的区别在于学科是就知识体系而言，而专业是指就社会分工而言。一个专业可能要求多种学科的综合(例如 土木工程专业 可能涉及到 工程力学 、岩石力学、地质学、混凝土结构、计算机等学科)，而一个学科可在不同专业领域中应用(例如 流体力学 学科可能用于机械、土木、建筑、航空航天等专业)。

学科是相对独立的知识体系。学科用于学术分类时，是指一定科学领域或一门科学的研究分支，主要依据学科的派生来源、研究对象、研究特征、 研究方法 、研究目的和目标等方面对学科进行分类;学科用于教学科目时，是指依据一定的教学理论组织起来的知识体系;学科还用于特指高校教学、科研等的功能单位，是对教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。

学科划分遵循知识体系自身的逻辑，学科发展的核心是知识的发现和创新。学科是相对稳定发展的知识体系，即使是在一些学科分化与演变中形成的新的学科、 交叉学科 或综合性学科，也都有自身相对稳定的研究领域。

广义的专业是指某种职业不同于其它职业的一些特定的劳动范围，是指特定的社会职业。在高等学校中谈及的专业，是指高等学校根据社会分工和经济社会发展，以及学科的发展对人才的要求而划分的学业门类。不同专业具有各自不同的培养目标和规格，各自不同的 教学计划 和课程体系。

专业是按照社会对不同领域和岗位的专门人才的需要来设置的，处于 学科体系 与社会职业需求的交叉点。专业的构成主要是由专业培养目标、课程体系和专业中的人。专业设置和建设发展的目标是满足社会对不同层次人才的需求。

学科和专业是密切相关的，学科与专业并存是高校的一种特有现象，两者相互依存、相互促进。专业是学科人才培养的基地，学科是专业持续发展的基础

学科类别、一级学科、二级学科和专业等关系

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学科类别、一级学科、二级学科和专业之间的关系如下 ： 秀蕾网

我国高等学校研究生教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置 。

• 学科门类 ：

  是我国高等教育学科设置中的最高层次，目前共设有14个学科门类，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学以及交叉学科。这些学科门类涵盖了我国高等教育中的各个领域和研究方向。

• 一级学科 ：

  又称学科大类，是学科门类下的进一步细分。目前，我国共有112个一级学科。每个学科门类下都包含若干个一级学科，例如工学门类下包括力学、机械工程、光学工程等几十个一级学科。一级学科是高等教育中学科设置的重要层次，它反映了学科领域内的基本分类和研究方向。

• 二级学科（专业） ：

  是一级学科下的进一步细分，是高等教育中最具体的学科方向。每个一级学科下都会设置若干个二级学科，这些二级学科通常对应于具体的专业方向。例如，在工学门类下的电气工程一级学科下，会设置电机与电器、电力系统及其自动化等二级学科（专业）。博士、硕士学位的授予通常是根据二级学科来进行的，因此，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

它们之间的关系可以概括为 ：

• 学科门类是最高层次的学科分类，它涵盖了广泛的学科领域。
• 一级学科是学科门类下的进一步细分，它反映了学科领域内的基本分类和研究方向。
• 二级学科（专业）则是一级学科下的具体学科方向，它对应于高等教育中的具体专业。

此外，还需要注意以下几点 ：

• 二级学科无法直接申请成为一级学科，但可以申请成为硕士和博士学位授予点。一旦一级学科申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。
• 博士后一级学科的研究领域需要与博士期间的研究领域不同，即博士后研究应在一个新的领域展开，这体现了对学术研究的深入和拓展要求。

综上所述，学科类别、一级学科、二级学科和专业之间构成了我国高等教育学科设置的完整体系，它们之间既有层次上的区别，又有紧密的联系和相互依存的关系。

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