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长江大学武汉校区有哪些专业

2025-09-03 03:48:19 | 秀蕾网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4142010489隶属于:湖北省教育厅
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长江大学武汉校区有哪些专业

湖北省博士点高校

2024年7月31日国务院学位委员会公示信息显示,湖北省新增博士学位授权点的高校和科研院所有华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学等。新增博士点授予单位3个,分别是武汉纺织大学、武汉轻工大学和长江科学院;新增博士授予点34个,具体分布如下:

  1. 武汉科技大学 :材料与化工(专业学位博士点)、公共卫生与预防医学(一级学科博士点)。
  2. 长江大学 :地质学(一级学科博士点)、植物保护(一级学科博士点)。
  3. 武汉工程大学 :动力工程及工程热物理(一级学科博士点)、控制科学与工程(一级学科博士点)。
  4. 中国地质大学(武汉) :数学(一级学科博士点)、化学(一级学科博士点)、地理学(一级学科博士点)、土木水利(专业学位博士点)。
  5. 湖北工业大学 材料科学与工程(一级学科博士点)、电气工程(一级学科博士点)、土木工程(一级学科博士点)、生物与医药(专业学位博士点)。
  6. 武汉纺织大学 :纺织科学与工程(一级学科博士点)、设计学(一级学科博士点)。
  7. 武汉轻工大学 :畜牧学(一级学科博士点)。
  8. 武汉理工大学 :设计(专业学位博士点)、纳米科学与工程(一级学科博士点)。
  9. 华中农业大学 :农业(专业学位博士点)。
  10. 湖北中医药大学 :中西医结合(一级学科博士点)。
  11. 华中师范大学 :应用经济学(一级学科博士点)、应用心理(专业学位博士点)、生态学(一级学科博士点)、计算机科学与技术(一级学科博士点)。
  12. 湖北大学 :新闻传播学(一级学科博士点)、软件工程(一级学科博士点)。
  13. 中南财经政法大学 :法律(专业学位博士点)、审计(专业学位博士点)。
  14. 武汉体育学院 :体育(专业学位博士点)。
  15. 中南民族大学 :教育学(一级学科博士点)、药学(一级学科博士点)。
  16. 三峡大学 :能源动力(专业学位博士点)。
  17. 长江科学院 :土木水利(专业学位博士点)。

长江大学武汉校区有哪些专业

长江大学武汉校区有哪些专业

长江大学武汉校区开设的专业涵盖了工程技术、资源勘查、地质学、地理信息科学、环境生态工程、传媒艺术等多个领域。其中包括石油工程、油气储运工程、海洋油气工程、资源勘查工程、地质学、地理信息科学、勘查技术与工程(石油测井)、勘查技术与工程(石油物探)、地球物理学、地球化学、水文与水资源工程、环境生态工程、广播电视编导(校企合作)、播音与主持艺术、产品设计、数字媒体艺术等专业。

校区坐落于武汉市蔡甸区知音湖畔,是长江大学的一个重要研发基地,也是高层次人才的引进基地、对外交流与宣传的重要平台。校区占地面积672亩,总建筑面积达到20万平方米。拥有5个教学院系,2个博士后科研流动站,2个一级学科博士点,4个一级学科硕士点。目前,长江大学武汉校区有11个本科专业,为社会培养了一大批优秀人才。

在教育方面,长江大学武汉校区现有全日制普通本科生5638名,其中全日制博士、硕士研究生1216名,教职员工总数超过500人,为学生提供了丰富的教育资源和良好的学习环境。此外,学校注重实践教学和校企合作,开设了如广播电视编导(校企合作)等与行业紧密结合的专业,培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才。

长江大学有可能升为双一流吗

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长江大学,一所于本世纪初由位于湖北荆州的四所高校合并而成的综合性高校,其中包括石油类、师范类、农业类和医学类高校。尽管其学科门类较为齐全,但在成为双一流大学方面,其可能性不大。从博士点数量上看,学校仅有三个一级学科博士点,数量偏少。在科研平台方面,学校没有独立的国家级科研机构,尤其是缺少国家重点实验室。从国家三大奖获奖情况来看,学校近几年表现平平,没有什么亮眼的表现。

第四轮学科评估显示,学校最牛的学科是地质资源与地质工程和石油和天然气工程,这也是学校重点打造用来冲击双一流的两个学科。然而,这两个学科在全国的排名并不理想。在第四轮教育部学科评估中,长江大学的地质资源与地质工程学科仅获得B-,排在它前面的有11所高校,和学校同等级的有3所,学校难以出头。而在石油和天然气工程学科方面,全国仅7所高校参评,学校排名第5,出头也很难。

更重要的是,第三轮双一流大概率在2027年才会公布名单,而学校2025年就想入选,从时间上来看,这明显不太现实。此外,从学校的发展战略来看,其学科建设和科研能力还有待提高。虽然学校近年来在学科建设和科研平台方面做出了努力,但与双一流大学的标准相比,仍有较大差距。

因此,从目前的情况来看,长江大学成为双一流大学的可能性不大。学校需要在学科建设、科研平台和科研成果等方面做出更多的努力,才能提高其竞争力。 秀蕾网

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