2024年安徽大学学科评估结果排名 最新重点学科名单 山东省国家级一流学科排名

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本文目录一览：

• 1、2024年安徽大学学科评估结果排名 最新重点学科名单
• 2、山东省国家级一流学科排名
• 3、统计学一级学科排名

2024年安徽大学学科评估结果排名 最新重点学科名单

安徽大学学科评估结果共有B类、C类二类专业的评级排名。安徽大学其中B类学科名单有：法学、统计学、应用经济学、数学，其中C类学科名单有：哲学、控制科学与工程、社会学、外国语言文学，这些上榜学科均属于安徽大学的优势学科，实力强盛。

安徽大学B类学科名单

序号一级学科名称评估结果1法学B2统计学B3应用经济学B4数学B5生态学B6计算机科学与技术B7新闻传播学B8马克思主义理论B-9中国语言文学B-10软件工程B-11电子科学与技术B-12化学B- 秀蕾网

安徽大学C类学科名单

序号一级学科名称评估结果1哲学C+2控制科学与工程C+3社会学C+4外国语言文学C+5中国史C6理论经济学C7生物学C8材料科学与工程C9考古学C-10光学工程C-11物理学C-12环境科学与工程C-

安徽大学国家级一流本科专业

序号专业名称1哲学2财政学3金融学4国际经济与贸易5知识产权6政治学与行政学7社会学8汉语言文学9汉语国际教育10英语11新闻学12广播电视学13编辑出版学14历史学15数学与应用数学16应用物理学17化学18生物科学19生态学20统计学21机械设计制造及其自动化22材料物理23高分子材料与工程24电气工程及其自动化25电子信息工程26通信工程27光电信息科学与工程28自动化29计算机科学与技术30软件工程31信息安全32物联网工程33测绘工程34化学工程与工艺35环境科学36生物工程37信息管理与信息系统38工商管理39市场营销40会计学41人力资源管理42行政管理43物流管理44电子商务45旅游管理46绘画47环境设计以上就是小编整理的安徽大学学科评估结果排名 最新重点学科名单，希望能够帮助广大考生。

山东省国家级一流学科排名

在山东省的高校学科评估中，能够被评为一流的学科数量有限，仅有五个学科被评为A+。具体来看，山东大学在数学这一学科上获得了这一荣誉。同时，中国海洋大学在海洋科学与水产两个学科上也取得了A+的成绩。而中国石油大学则在地质资源与地质工程以及石油与天然气工程两个领域表现优异，获得了A+的评价。

尽管这些学科的数量并不算多，但它们无疑代表了山东省高校的顶尖水平。这些学科的优秀表现，不仅彰显了山东省高等教育的实力，也为有志于进入这些领域深造的学生提供了明确的选择方向。

对于有志于进入这些一流学科的学生来说，这意味着他们将有机会接触到最前沿的研究成果和最先进的教学资源。此外，这些学科的毕业生因其卓越的专业技能和广泛的知识背景，在就业市场上具有很强的竞争力，几乎可以确保他们在毕业后找到满意的工作。

这些学科的强势不仅体现在学术研究和教学上，还体现在学科建设、科研项目、学术论文发表等多个方面。它们是山东省高等教育的重要支柱，也是推动地方经济和社会发展的重要力量。

因此，对于想要在这些领域深造或就业的学生来说，选择这些学科无疑是一个明智的选择。这些学科不仅能够提供优质的教育资源，还能够为学生的职业生涯打下坚实的基础。

统计学一级学科排名

秀蕾网(https://www.xiulei.com)小编还为大家带来统计学一级学科排名的相关内容。

统计学一级学科排名介绍如下：

统计学专业优秀的大学有:北京大学、中国人民大学、南开大学、东北师范大学、华东师范大学、厦门大学、北京师范大学、东北财经大学、上海财经大学、浙江工商大学、中国科学技术大学、江西财经大学、清华大学等。

统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

统计学（statistics）是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。

随着数字化的进程不断加快，人们越来越多地希望能够从大量的数据中总结出一些经验规律从而为后面的决策提供一些依据。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示，只是统计数字，而是包含了调查、收集、分析、预测等。应用的范围十分广泛。

统计学专业培养要求

具有良好的数学基础和较好的外语水平；具备正确的统计思想，掌握收集数据的方法，并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测；

掌握中外文资料查询与检索的基本方法；掌握计算机的基础知识，能熟练应用统计软件或其他专用软件，具有一定的编程能力，能正确利用统计理论和方法分析判断数据处理的结果；具有初步的科学研究和实际工作能力。

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