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兰州城市建设学校和晴隆县职业教育培训中心各有什么优势

2023-10-11 20:43:07 | 秀蕾网

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兰州城市建设学校和晴隆县职业教育培训中心各有什么优势

一、兰州城市建设学校和晴隆县职业教育培训中心基本信息对比

学校创建时间隶属于
兰州城市建设学校1984兰州市教育局主管
晴隆县职业教育培训中心2007晴隆县教育局

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二、兰州城市建设学校和晴隆县职业教育培训中心开设专业对比

兰州城市建设学校

类别专业
土建施工类建筑工程施工 建筑工程检测
建设工程管理类建筑工程造价
道路运输类道路与桥梁工程施工
测绘地理信息类工程测量技术
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
建筑设备类建筑智能化设备安装与运维
房地产类物业服务
市政工程类市政工程施工

晴隆县职业教育培训中心

类别专业
电子商务类电子商务
旅游类旅游服务与管理
道路运输类汽车运用与维修
表演艺术类音乐表演
餐饮类中餐烹饪
艺术设计类美发与形象设计 美容美体艺术
电子信息类电子技术应用

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三、兰州城市建设学校和晴隆县职业教育培训中心招生人数对比

兰州城市建设学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
建筑工程施工甘肃初中135三年
建筑工程造价甘肃初中135三年
道路与桥梁工程施工甘肃初中90三年
工程测量技术甘肃初中80三年
城市轨道交通运营服务甘肃初中80三年
建筑智能化设备安装与运维甘肃初中30三年
物业服务甘肃初中30三年
市政工程施工甘肃初中30三年
建筑工程检测甘肃初中30三年

晴隆县职业教育培训中心

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
电子商务贵州100三年学费:统一免费
旅游服务与管理贵州100三年学费:统一免费
汽车运用与维修贵州100三年学费:统一免费
音乐表演贵州100三年学费:统一免费
中餐烹饪贵州100三年学费:统一免费
美发与形象设计贵州100三年学费:统一免费
美容美体艺术贵州100三年学费:统一免费
电子技术应用贵州100三年学费:统一免费

四、兰州城市建设学校和晴隆县职业教育培训中心学校简介

兰州城市建设学校

兰州城市建设学校是经甘肃省人民政府于1984年6月批准成立的西北地区目前唯一一所集建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量、城市轨道交通运营管理、楼宇智能化设备安装与运行等专业为一体的土木水利类全日制普通中等专业学校,现隶属兰州市教育局主管。学校自1984年6月建校以来,在上级各部门的领导和关心下,得到了长足的发展。经过多年的发展建设,学校办学实力不断增强、办学质量不断提高、办学模式不断创新、办学规模不断扩大。 学校位于兰州市城关区左家湾19号,占地116亩,建筑面积达7万多平方米。目前全日制普通中专在校学生共计1647人,学校共有教职工146人,其中专任教师123人。2008年学校被国家教育部评为国家级重点中等专业学校;2010年成立“兰州技师学院”;2011年成立“兰州建设职业教育集团”;2013年4月被教育部、人社部、财政部确定为国家中等职业教育改革和发展示范学校建设计划项目学校,是兰州市三所国家级示范校之一;2013、2014年,先后有建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量四个专业被兰州市教育局评为品牌专业。学校设有第二十三国家职业技能鉴定所,国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程项目院校,省级德育工作先进集体,市级文明单位。 2016年2月,甘肃省人民政府同意成立包括我校在内的兰州现代职业学院,以我校为依托的土木工程分院的建筑工程技术专业作为兰州现代职业学院首批设置的高职(专科)专业,于2016年秋季开始招生。2017年新增道路与桥梁技术、城市轨道交通运营管理两项高职(专科)专业。我校中专学生可以通过“五年一贯制”、“综合评价”或“对口升学”等多种招考形式继续深造。 学校由教学区、生活区和实训基地三个相对独立的区域组成,可满足当前学生学习、生活等各项需求。学校教学设施齐全,现建有力学、土工、建材等实验室;设备安装、电气照明、建筑结构工程实训室和钢筋骨架教学实训模型;楼宇智能化实训基地、城市轨道交通实训基地、土建安装实训基地、测量实训基地、弹性路面实训基地、桥梁模型实训基地等。其中城市轨道交通、楼宇智能化实训基地为省级开放式共享性教学实训基地。有计算机室10个,电子阅览室1个,多功能多媒体专用教室4个。图书馆藏书近20万册。 学校通过“以赛促学”模式强化“技”的教育与培养,积极参加全国、省、市技能大赛,成绩优良。我校自2009年以来,连续多年获得甘肃省中等职业学校土木水利类技能比赛全省第一名的好成绩,并连续几年代表甘肃省参加全国建筑技术技能大赛,特别是2009年参加的工程测量和建筑算量比赛,首次实现了甘肃省中等职业学校参加全国比赛获奖零的突破,受到了省教育厅领导的高度赞扬。2016年,我校学生获得全省中等职业学校土木水利类仿真教学课程设计大赛暨首届全国建筑仿真教学课程设计大赛甘肃晋级赛一、二、三等奖;在省级技能大赛中获得一等奖20个(工程测量、工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>),二等奖7个(工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>),三等奖8个(工程算量、建筑CAD、职业英语)。2017年,我校学生在省级技能大赛中获得一等奖8个(建筑CAD、工程测量、工程算量、建筑设备安装与调控<给排水>),二等奖13个(工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>、楼宇智能化系统安装与调试),三等奖8个(工程测量、工程算量、建筑CAD)。 探索永无止境,创新永为动力。在现代职业教育理念的晴空下,学校将再接再励,本着锐意改革、矢志坚守的信念跨入新的纪元,迎接职业教育新的春天。

晴隆县职业教育培训中心

晴隆县职业教育培训中心(晴隆县中等职业技术学校)是2007年经贵州省黔西南州人民政府批准建立的一所县级中等职业学校。学校位于莲城镇西街古城门外600米处。目前,校园占地面积88.6亩,校舍建筑面积13599.6㎡(含即将建成并投入使用的综合实训楼6950㎡)。另建有体育活动场地,有计算机室、多媒体室、音乐钢琴室和舞蹈形体室等教学设施。对运动场、学生食堂、实训基地等工程建设,还在拟建中。现有在校学生(含联办学校在内)500多名(其中,我校一年级新生130多名,在联办学校就读的二、三年级新生近400名)。开设专业主要为学前教育专业,除此之外,还有计算机、旅游服务、会计电算化等各个专业。目前,从我校的招生工作情况看,由于基础设施、设备较为简陋,甚至缺乏,加上相关专业教师不配套,使我校无法开设具有针对性和适合市场需求的专业,因此招生工作存在较大困难。据统计,近三年全县初中毕业生每年有3500余人左右,但实际普职(高中)比仅为8:2,年均升学率(初升高)为85%。所以,每年的初中毕业生,除就读高中外,其余的学生也仅有700人左右,这些学生中除了大多数到省内外的中职学校就读之外,每年仅有150~200人左右的学生到我校就读。按此计算,如果我校办学条件具备,师资配套,专业设置合理,那我校一至三年级在校生总数应为600人左右。我校除了每年对600名左右的在校生实施学历教育外,还承担着另一项重要任务——开展培训工作,在我校组织开展的各种培训中,每年的培训人数在5000人左右。2015年培训的实际人数为4692人次(不含党校开展的培训人数)。从这个意义上讲,晴隆县职业教育培训中心也切实履行了自己的工作职责——开展学历教育和职后培训相结合,并没有辜负党和政府的期望。然而,在开展学历教育工作的过程中,晴隆县职教中心仍需加大力度,要努力扩大招生规模,不断改善学校的办学条件,进一步加强师资队伍建设,组织教师外出参加各种培训,使“双师型”教师的比例得到大幅提升,为提高我校的办学质量和办学水平打下坚实的基础。

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