2023-10-15 01:14:40 | 秀蕾网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑 CAD 等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理
一、铜陵智通职业技术学校工程测量技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程测量技术等知识,具备工程勘测、数字化测图、不动产测绘、工程施工测量等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建设工程项目的工程测量、工程勘测、地形数字化测图、测量工程项目管理、不动产测绘、测绘安全生产管理等工作的技术技能人才。二、铜陵智通职业技术学校工程测量技术可以考哪些证书职业技能等级证书
一、通榆县职业技术学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、通榆县职业技术学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技能等
一、安徽交通技术学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、安徽交通技术学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技能等级证
一、福建建筑学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、福建建筑学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技能等级证书:建筑
一、铜陵智通职业技术学校化学工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应工艺及设备、典型化工生产装置开停车等知识,具备较强的化工装置操作、生产控制、设备检维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化工生产现场操作、化工生产中控操作、化工生产设备维修等工作的技术技能人才。二、铜陵智通职业技术学校化学工艺可以考哪些证书职业技能等级证书:化工精馏安全
一、信阳建筑工程学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、信阳建筑工程学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技能等级证
一、南阳建筑工程学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、南阳建筑工程学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技能等级证
一、柳州市交通学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识,具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、柳州市交通学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技能等级证书:
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