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海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校各有什么优势

2023-10-20 03:12:59 | 秀蕾网

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海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校各有什么优势

一、海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
海南省机电工程学校1958海南省教育厅
东辽县职业高级中学校1989东辽县教育局

海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校各有什么优势

二、海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校开设专业对比

海南省机电工程学校

类别专业
道路运输类汽车运用与维修 新能源汽车运用与维修 汽车车身修复 汽车服务与营销 新能源汽车运用与维修
农业类农机设备应用与维修 农村电气技术
自动化类机电技术应用 机电技术应用
机电设备类智能设备运行与维护 电梯安装与维修保养 制冷和空调设备运行与维护
航空装备类无人机操控与维护
电子信息类电子电器应用与维修 电子电器应用与维修
土建施工类建筑工程施工 建筑工程施工
计算机类计算机应用 计算机网络技术 网络信息安全 计算机应用 计算机网络技术
电子商务类电子商务 电子商务
旅游类高星级饭店运营与管理

东辽县职业高级中学校

类别专业
教育类幼儿保育
机械设计制造类机械加工技术 焊接技术应用
汽车制造类汽车制造与检测
计算机类计算机应用
农业类农机设备应用与维修
纺织服装类服装设计与工艺
财务会计类会计事务

海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校各有什么优势

三、海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校招生人数对比

海南省机电工程学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
新能源汽车运用与维修海南初中应届毕业生332三年
机电技术应用海南初中应届毕业生184三年
汽车运用与维修海南初中应届毕业生176三年
计算机应用海南初中应届毕业生130三年
智能设备运行与维护海南初中应届毕业生120三年
建筑工程施工海南初中应届毕业生120三年
电子商务海南初中应届毕业生120三年
电子电器应用与维修海南初中应届毕业生88三年
农村电气技术海南初中应届毕业生80三年
计算机网络技术海南初中应届毕业生70三年
高星级饭店运营与管理海南初中应届毕业生70三年
汽车车身修复海南初中应届毕业生40三年
汽车服务与营销海南初中应届毕业生40三年
智能交通技术应用海南初中应届毕业生40三年
农机设备应用与维修海南初中应届毕业生40三年
电梯安装与维修保养海南初中应届毕业生40三年
无人机操控与维护海南初中应届毕业生40三年
制冷和空调设备运行与维护海南初中应届毕业生40三年
网络信息安全海南初中应届毕业生40三年

东辽县职业高级中学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
焊接技术应用吉林70三年
机械加工技术吉林70三年
汽车制造与检测吉林70三年
计算机应用吉林70三年
幼儿保育吉林70三年
会计事务吉林40三年
农机设备应用与维修吉林20三年
服装设计与工艺吉林20三年

四、海南省机电工程学校和东辽县职业高级中学校学校简介

海南省机电工程学校

海南省机电工程学校创建于1958年,已走过65个春秋,系海南省教育厅直属的国家级重点中专、首批国家中职教育改革发展示范校。学校位于海南省海口市有桂林洋、府城和文溥三个校区,占地370亩。现有教职工321人,其中高层次才62人,在校生6100多人。开设有汽车、机电、电子、建筑、计算机及现代服务等六大类19个专业。 学校全方位推进“岗课赛证”综合育人作为提升教育教学质量的新机遇和改革创新的新抓手,坚持以就业为导向,产教融合、校企合作,互动发展。每年的毕业生供不应求,实习生对应岗位平均比例为1:3,学生就业率始终保持98%以上。秀蕾网

东辽县职业高级中学校

东辽县职业高级中学校始建于1989年,在各级党政、教育主管部门的关心支持下,学校各项事业均得到了长足发展。能利用现有资源紧跟时代步伐,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效益和社会知名度不断提高,2008年被省教育厅评为省重点中等职业学校。   2006年由政府投资一千二百万元在白泉镇聚龙潭水库风景区异地新建,学校占地面积27000平方米,建筑面积10519平方米。开设有农学、农业机械化、计算机、服装设计、焊接、幼师、机械自动化、电工电子、会计电算化等九个专业,其中焊接专业、服装专业为辽源地区特色骨干专业。拥有高标准微机室、服装生产加工车间及实训室、电工电子实训室、电焊加工生产车间、机械加工车间,农艺实训基地、多媒体实训室,琴房、舞蹈室。现在校学生400多人,年培训1000多人次,学生实训开出率达95%,就业率达98%以上。   学校现有教职工49人,其中高级教师14人、中级教师22人、助级教师(技师)13人、双师型教师11人;省级先进个人1人、市级德育先进教师7人、省级骨干教师2人、市级骨干教师4人、县级骨干教师5人、市教学新秀3人。学校立足于为县域经济发展服务的基础上,发挥功能作用,积极融入市场,实行一校多牌、一校多用的多元发展模式,全面履行农村职业教育的职能和义务,形成了学历教育、农民实用技术推广、农村劳动力转移及各级各类等培训相结合的人才培养模式。围绕国家产业发展和地方产业调整,综合服务于城乡多种产业及产业结构调整的需求,服务于农村剩余劳动力向非农化转移。工作中,秉承苦干实干,创建职教名校;求新求活,培育一流人才的办学理念,坚持以市场为向导,坚持升学与就业并举,成功实施职业教育与市场就业需求、国家产业发展和地方产业结构调整以及高校相应专业衔接的办学模式。向高校输送了大批优秀职高毕业生,为社会培养了大批合格的中、初级实用人才,走出了一条适应市场需求、主动为经济建设和社会服务的办学路子。   学校为吉林省中小企业人才培训基地、东辽县中小学素质教育实践基地、东辽县农技工培训基地、东辽县残疾人职业技能培训基地、东辽县退役士兵职业技能培训基地。   目前学校已形成职业培训与学历教育并举、职前教育与职后教育并重、毕业证书与职业资格证书结合、学校资源与社会资源共享、中职教育与高职教育相融的办学格局,为推动县域经济的发展做出了应有的贡献。

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