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芜湖京师职业学校专业有哪些?专业介绍

2024-01-13 01:48:55 | 秀蕾网

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芜湖京师职业学校专业有哪些?专业介绍

芜湖京师职业学校专业有哪些?专业介绍

选择学校是一件很重要的事情,因为这个决定会影响你的一生。首先,你要考虑自己的兴趣和爱好。然后,你要考虑当地的就业环境和学费。最后,你还要考虑学校的质量和地理位置。

芜湖京师职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1文秘其他中职2运动训练体校3播音与主持其他中职4舞蹈表演艺术/舞蹈/表演5工艺美术艺术/舞蹈/表演6旅游服务与管理旅游7跨境电子商务电子商务8会计事务会计9网站建设与管理计算机/电脑10城市轨道交通车辆运用与检修高铁/铁路11飞机设备维修其他中职12工业机器人技术应用工业机器人13作物生产技术其他中职14数字媒体技术应用其他中职芜湖京师职业学校作物生产技术介绍作物生产技术专业是以科学方法研究作物生产过程及其调控技术的专业。主要研究农作物的生长发育、光合作用、水分和养分的吸收利用、光合产物的转化、生产力的提高等。本专业的学生除了掌握基本的理论知识外,还应具备实际操作能力,以便能够在各种生产环境下正确地应用技术。
芜湖京师职业学校作物生产技术
专业教学主要内容:生物基础、种植基础、作物育种与良种繁育、农作物生产技术、农作物病虫害防治、种子生产与经营、种子检验储藏与加工、种子营销、农产品经纪实务、农业科技试验与推广等。在校内进行农田操作与种子生产、农作物病虫害防治等综合实习;在相关企业进行种子生 产、检验、营销等顶岗实习。
培养目标:本专业培养种子生产与经营人员。
专业代码:010500
专业方向:良种繁育、种子加工检验、种子营销与售后服务
芜湖京师职业学校舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅要求学生具备良好的舞蹈功底,还要求学生有较高的表演水平。因此,想要成为一名舞蹈表演专业的学生,需要付出很多的努力和时间。
舞蹈表演专业的学生需要具备良好的舞蹈功底。舞蹈功底不仅包括舞蹈的基本动作,还包括舞蹈的基本知识和舞蹈的基本理论。
芜湖京师职业学校舞蹈表演
专业代码:140900
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演本科: 舞蹈学、舞蹈编导
对应职业:舞蹈演员、电影电视演员、戏剧演员
就业面向:本专业毕业生主要面向各级各类文艺团体或其他舞蹈表演机构,从事舞蹈表演工作。
芜湖京师职业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业,学生掌握旅游行业的基本知识和技能,能够在旅游企业和机构从事旅游服务与管理工作。专业课程包括旅游法规、旅游市场营销、旅游服务与管理、旅游文化等。
芜湖京师职业学校旅游服务与管理
专业方向:旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
职业资格证书举例:导游、展览讲解员
基本学制:3年
专业教学主要内容:旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
芜湖京师职业学校工业机器人技术应用介绍机器人技术是现代工业发展的重要组成部分,应用于各行各业,可以大大提升生产效率和产品质量。作为机器人技术应用的专业,工业机器人技术应用专业的学生掌握了机器人的设计、制造、应用等方面的知识和技能,能够在各行各业中发挥机器人的作用。
芜湖京师职业学校工业机器人技术应用
就业面向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事机械产品制造、安装、调试、运行、维护和产 品的常规检测及售后服务等工作。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 机械设计与制造机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
芜湖京师职业学校网站建设与管理介绍网站建设与管理专业是学生们选择的热门专业,主要是因为网站的建设与管理是信息时代的必备技能。网站的建设与管理不仅能帮助学生提升个人能力,还能帮助学生找到更好的工作。
芜湖京师职业学校网站建设与管理
培养目标:本专业培养计算机网站建设、网页设计的操作人员。
职业资格证书举例:计算机操作员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络管理员
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机网络技术、网站规划与开发技术、网络软件开发技术本科: 计算机科学与技术、网络工程
就业面向:本专业毕业生主要面向互联网应用领域,从事网页设计、网页美工、网站建设、网络信息安全 等工作。

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安庆师范大学体育舞蹈是体育生还是艺术生

既是体育生,又是艺术生。体育舞蹈专业是一门综合性的学科,涵盖了体育、舞蹈和艺术的内容,学生既需要掌握舞蹈技巧、舞蹈表演和编排等艺术方面的知识与技能,也需要具备体育训练、身体素质和运动科学等相关体育知识。在学习过程中,体育舞蹈专业学生一方面要经历舞蹈技巧的训练和舞台表演的演出,另一方面也会进行体育训练,如体能训练、柔韧性训练和协调性训练等,以提高其舞蹈表现力和身体素质。因此,学生需要同时具备体育和艺术两个方面的素质,综合发展。

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安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养是怎么样的?

秀蕾网(https://www.xiulei.com)小编还为大家带来安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养是怎么样的?的相关内容。

体育舞蹈是经过提炼加工人体动作塑造直观与动态的感性形象, 表达舞者思想情感的艺术形式。它要求运动员完成的动作要体现幅度美、节奏美、韵律美、流动美, 而影响这诸多美的一个重要因素就是表现力。表现力是指人的内在精神气质和外在动作表现的统一, 是通过面部表情和肢体语言两方面表现来完成的, 它是运动员取得比赛胜利的关键所在。因此, 在训练中加强运动员表现力的培养, 对提高比赛成绩有着重要的作用。

一,加强体育舞蹈基本功的训练

体育舞蹈又是融体育于舞蹈为一体的艺术形式, 所以进行舞蹈基本功的训练是非常必需的。体育舞蹈专项学生舞蹈基本功训练应从以下3方面入手:首先是力量、柔韧性和自我平衡能力等专项身体素质的训练, 这是体育舞蹈专项学生表现力得以展现的基础。其次, 要注重“手、眼、身”3项动作要素的训练, 体育舞蹈由2人共舞的, 男、女舞伴之间的情感传递与相互吸引, 必须通过学生脸部表情、眼神及身体动作来表达。最后, 在训练中要注意气息的掌握运用, 必须掌握好气息的运用, 气息能随着音乐节奏和旋律的变化而变化, 不断调节其呼吸的节奏和深度, 以表现出体育舞蹈的动作风格和韵味。

二,提高体育舞蹈专项学生的艺术修养

一要提高文化素质, 特别是要掌握哲学、文学、历史、民俗等相关知识;二要提高舞蹈理论知识, 要通过各种渠道了解和学习中国舞蹈史、外国舞蹈史、美学概论、民族学、民俗学、艺术人类学、人体解剖学、音乐基础理论等;三要提高体育舞蹈的欣赏水平, 首先要了解体育舞蹈的审美特征, 其次要了解体育舞蹈的种类、样式和各舞种的不同风格。

三,加强舞伴之间配合能力的训练

舞伴之间配合能力的训练可分为2个方面:一方面是情感交流练习, 不仅仅限于语言方面, 还可用表情、动作、姿态、手势等多种情感传播方式来表现舞者鲜明的情绪色彩, 以此和舞伴交流, 感染观众, 影响裁判。另一方面是引带和跟随练习, “引带”和“跟随”练习是男、女舞伴之间信息的传递练习, 它透过实体的接触或是视线的接触, 让传递的信息产生效应。这种传递不仅仅是单向性的, 更多的体现为反馈性和双向性, 共舞双方都能从传递和反馈中, 检验和修正自己的失误, 甚至是极细微的失误。

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