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山东省报考中等职业学校专业课教师资格证是什么面试流程啊

2024-06-08 16:59:59 | 秀蕾网

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山东省报考中等职业学校专业课教师资格证是什么面试流程啊

山东省报考中等职业学校专业课教师资格证是什么面试流程啊

您好,中公教育为您服务。

中等职业学校专业课(含国考人员)面试分机械基础、基础会计、电工基础、旅游概论、服装设计、国际贸易、物流管理日语、韩国语、房屋建筑学、解剖生理学、计算机、平面设计(photoshop)、烹饪营养与卫生、心理、舞蹈等16个科目。

面试流程

1.考生报到。考生凭本人《面试通知单》和有效身份证件原件于规定时间进入考点指定候考室,两证缺一不可。

2.候考。考生在候考室按现场抽签确定的考号顺序候考。

3.备课。监考人员按抽签确定的考号顺序,依次引导考生至相应备课室备课,时间45分钟。

4.说课和答辩。备课结束,监考人员依次引导考生到相应面试室说课,考官围绕考生说课内容进行提问,考生答辩。说课和答辩时间合计15分钟。

5.面试结束后,考生离开考点。更多信息关注 山东教师资格证考试网

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

山东省报考中等职业学校专业课教师资格证是什么面试流程啊

在单招面试中,我选择的专业是康复治疗技术,如果考官问你,是什么吸引你来报这个专业的?那么我该怎么回

单招面 试的内容一般是个人爱好、成 长经历 、职业规划等方面,你只要如实回答就行了,不是什么技术性的难题,最好准备一下。

在面试时不要紧张回答流利一点问题应该不大,还有就是经济管理大类相对竞争会激烈一些,其他类别相对小一点,特别是信息技术和艺术类竞争更小(招生计划较多)。

正文:

我来自xx,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。

爱打羽毛球、乒乓球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会。上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。

我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬xx“敦品力学大气卓越”的精神,为XXX百年的辉煌奉献自己的力量。以上就是我的自我介绍,谢谢! 秀蕾网

山东省报考中等职业学校专业课教师资格证是什么面试流程啊

有多少人知道中职面试考试的内容是什么

第一、面试考试报名和次数
教师资格证的笔试11月5日,1月份左右报名参加面试,多多关注教师资格证的官方网站。每年有两次面试机会,面试报名一般是在笔试成绩公布的那个月,也就是6月和12月左右,注意关注官方网站。笔试成绩总共可以保留两年,有四次面试时间!
第二、面试基本流程
中职的面试,分为备课,说课,试讲和答辩。
备课:根据你所选到的内容,给你15-30分钟左右时间进行备课。
说课:一般五分钟,就是将你的上课思路给考官说一遍。
试讲:10分钟或15分钟,重中之重!就是模拟实际上课,当然下面是没有学生的,“无生教学”。
答辩:教师提问问题,你回答。一般是教学问题,不会是课程的专业问题。
第三、面试教材内容
面试内容是什么呢?按照目前国考规定,面试是根据科目,自备教材,良师智胜觉得重要的事情说三篇遍:自备教材、自备教材、自备教材。
为什么国考中职类的是自备教材?
以前各省单独组织考试,大部分都是指定教材,然后面试时指定章节或内容进行备课,最后答辩时,考官一般提问针对这门课的专业知识问题。
在国考后,之前的方式存在一些弊端,首先,中职的专业课多门,如:陶艺、会计电算化、计算计应用等都算专业课,各个专业课之间的知识并不一定有很强的联系。有些在职考生,从事会计工作,结果你面试考陶艺,考生就蒙了。另外,答辩时,老师提问专业知识问题的话,会导致考官的权利很大,问难的绝对可以让你回答不出来,不能体现公平性。
所以国考是要以公平为原则的,对于中职专业教师,是自备教材进行内容抽查。其他中小学的教师资格证面试,都是指定教材的。
第四、面试题目抽取方法
进入备课教室前,会让你抽签,就是抽一张小纸条,纸条的内容就是你将要备课并试讲的页码范围。你可以在抽到的页码范围内,选择你认为可以在15分钟内试讲完成的任何部分内容。也就是,你可以只讲半页或一页,都可以。
第五、面试试讲技巧
试讲,又称“片段教学”、“无声上课”“模拟课堂”等。是指在无学生的情况下,将考官当做学生的教学情景模拟。在教师资格考试中,试讲时间只有短短的10-15分钟,这又有别于传统课堂,如何在短时间内将课堂的精彩呈现给考官?良师智胜肖老师为大家总结以下几条备考建议。
1)备课;俗话说:“工欲善其事,必先利其器”,一位好老师,要想在课堂教学中从容不迫,处变不惊,就必须挑灯夜战,伏案沉思。而对于即将走上考场的考生来说,备课尤为重要,有些考生可能认为备课就是写教案,在这里好学教育面试资深讲师要提醒广大考生,备课不等于写教案,写教案只是备课的最后的一个环节。备课主要包括备新课标、备教材、备学生,而这三项工作都需要考生在考前完成。尤其是一篇课文的教学目标、教学重难点、以及教学方法都是需要考生提前准备,这样大家才能在短短20分钟内完成备课,写出简案。因此建议考生全面了解教材,自己选好教材,理清教材思路、教学重难点。考试时候,大家的考试题一般不会是整片课文,而是教材中课文的某个片段,大家拿到题时,不要急着写,要先剖析试题,用2分钟左右时间通览全文,罗列知识点,看清题目要求,再开始动笔写。大家在平时就要刻意训练自己写简案的能力,13分钟左右完成简案书写,剩下的时间要在头脑中像过电影一样把自己的课顺一遍,尤其是开场的导入语和各环节的衔接语。
2)试讲:有些学生可能有比较丰富的教学经验,比较熟悉教学的一些基本流程,但是在面对考官的无声教学中,往往不知如何是好。考试和平时的上课还是不同的,平时上课你问什么问题都会有同学回应你,但是在考试时候,你所问出来的每一个问题都不会有人回答,那这个时候应该怎么办呢?答案就是考生需要自问自答。但问题是大部分考生没办法想象出学生会是如何回答的,因此有很多考生就放弃互动,把整个试讲过程变成老师的一言堂。但问题随之而来,这样的课堂完全偏离了新课改的理念。那么如何在考试过程中将互动演绎的淋漓尽致?这就需要广大考生在平日里除了写教案,还要把你的教案内容大胆的演绎出来,通过不断地练习,在考试的无声教学环节才不会漏洞百出。良师智胜建议在试讲的过程中要提醒各位考生注意教姿教态。比如,当你提问一位学生时, 你是否用了“请”字,你的手势是否标准地指向这位学生,你的眼神有没有闪烁着期盼和鼓励的目光,你的身体是否有一定的前倾等等,这些只是一些小小的细节问题,但考生需要认真去思考总结,才能把一堂好课呈现在考官面前。
3)答辩:是最为灵活的一个环节,至于考官会问什么样的问题,完全是因人而异。但从历年的真题反馈来看,大部分是围绕试讲内容、职业匹配提问的,尤其是和所讲知识点相关的专业基础知识是考官最容易问到的,良师智胜建议考生在备考的时候就要有针对性的去补一补你的专业基础知识。回答问题时,建议考生要回答的真实可靠,切记不可不懂装懂,如果遇到自己不会回答的问题,一定要先向考官表示歉意,并表明自己回去之后会对这个问题深入研究一番,以退为进,扭转考官对你的印象,只要你保持谦虚、好学的心态面对答辩环节,考官是不会过度为难你的。最后,预祝大家面试顺利。

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