中专有哪些专业可以选

最近经常有小伙伴私信询问中专有哪些专业可以选相关的问题，今天，秀蕾网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、中专有哪些专业可以选
• 2、中等职业学校的设置标准
• 3、中职专业课和文化课有什么区别

中专有哪些专业可以选

中专可以选择这些专业：

一、电子商务专业

培养目标：培养掌握电子商务规划、网络营销、网站运营与管理的综合技能人才。

主修课程：计算机网络原理、电子商务概论、Photoshop、Dreamweaver、PHP动态网页设计、UI设计、电子商务网站建设、网店运营、网络营销基础与实践等。

就业方向：从事企业及个人网站/网店建设与维护、跨境电商、网页设计、网络推广、网站维护、电子商务策划、信息系统维护等工作。

二、美术设计与制作

培养目标：培养具有良好的职业道德和综合素质，在美术、绘画、雕塑设计与制作领域中专业基础厚，技术能力强、职业素质高、市场竞争强，具有创新意识与能力的高素质技能型人才。

主修课程：素描基础、色彩基础、图案基础、构成基础、美术欣赏、Photoshop图像处理、lllustrator、CoreDRAW、标志设计、字体设计、书籍装帧设计、数码照片处理、广告设计等。

就业方向：各类广告设计公司、家装设计公司、园林艺术公司、艺术创意公司、建筑装饰公司等。从事平面设计、工业设计、服装设计、广告设计、戏剧美术设计、建筑设计、壁饰、插图设计、陶艺设计、室内设计、公共场所设计、展示设计、产品造型设计等。

三、汽车应用与维修

培养目标：掌握必需的汽车专业知识，培养从事汽车修理、装配和服务，并能吃苦耐劳具有职业道德、创业精神和较强适应能力的中等应用型技能人才。

主要课程：机械原理、电控发动机维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电工电子、自动变速器维修、汽车电气设备构造与维修、汽车空调、汽车电工、汽车机修实训汽车性能与检测、汽车驾驶技术等课程。

就业方向：在各类汽车维修企业从事汽车维修、外形整修、汽车及配件销售等工作。主要就业岗位：汽车维修、4S导购员、4S店管理员等。

四、JAVA软件开发

培养目标：培养面向企事业单位和软件工程的技术人才，具有创新意识，同时可运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件设计、开发、维护等工作以及从事工程项目的组织与管理、团队协作、技术创新和市场开拓的工程应用型高素质技能人才。

主要课程：计算机基础知识、编程基础、面向对象、常用类、网络编程、IO、集合、多线程、GUI、前端技术、Mysql数据库+JDBC开发、Java Web开发核心内容、阶段案例、Struts 2框架、Spring框架、Hibernate框架、综合项目实战、CRM项目实战、Oracle数据库、WebService、Red is、Maven、软件项目管理、My Bat is框架、Spring MVC框架、Linux、spring cloud、分布式、集群、电商项目等。

就业方向：JAVA软件工程师、JAVA测试工程师、JAVA维护工程师、JAVA运营工程师等。

五、UI界面设计

培养目标：以培养界面设计实用型人才为目标，系统学习视觉艺术与设计理论知识，能熟练使用各大设计软件，在工作中能独立胜任岗位需求，成为符合企业和社会要求的技能型设计人才。

主要课程：HTML、CSS、Photoshop、lllustrator、After Effects、sketch、Axure、Axure RP、C4D、墨刀等软件，色彩学基础、网页设计、色彩心理学、色彩理论、平面构成、交互设计、平面设计、UI设计、网站制作、H 5制作、LOGO设计、字体设计、UI规范、Html+CSS+Javascript+J query、板式排版、ICON设计、素描等专业相关课程。因为UI设计属于高新技术，我们也会随着市场的需求进行课程的调整。

就业方向：目前UI设计人才需求缺口大，就业范围大、发展空间广，行业平均薪资比较理想。可以从事的方向有：应用界面设计、移动UI设计师、产品运营设计师、平面设计师、动效设计师、UI设计师、WEB前端设计师、电商美工、网页设计师、产品经理、交互设计师、设计总监等。

小结：要充分考虑到目前社会的人才需求和发展情况，选择一些市场需求大的或者前景广阔的专业，有利于以后就业。再次要考虑，这个专业是否适合自己，有没有兴趣去学习这个专业。综合考虑多种方面，结合自身才能正确选择专业。

中等职业学校的设置标准

教育部关于印发《中等职业学校设置标准》的通知
教职成〔2010〕12号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：
我部2001年发布《中等职业学校设置标准（试行）》以来，我国中等职业教育有了很大的发展，中等职业教育的发展环境也发生了很大的变化。为在新形势下进一步促进中等职业学校建设，加强对中等职业学校的管理，我部对《中等职业学校设置标准（试行）》进行了修订。现将修订后的《中等职业学校设置标准》印发给你们，请遵照执行。
各地要依据《中等职业学校设置标准》对中等职业学校进行检查评估，对不达标的中等职业学校要通过加强建设、资源整合、布局调整等措施，限期达标，切实改变部分地方中等职业学校散、小、差的状况，推动中等职业学校建设上规模、上水平。
中华人民共和国教育部
二〇一〇年七月六日 第一条　为规范中等职业学校的设置，促进学校建设，保证教育质量，提高办学效益，依据《教育法》、《职业教育法》制定本标准。
第二条　本标准适用于公民、法人和其他组织依法设置的各类中等职业学校。
第三条　设置中等职业学校，应当符合当地职业教育发展规划，并达到《职业教育法》规定的基本条件。
第四条　中等职业学校应当具备法人条件，并按照国家有关规定办理法人登记。
第五条　设置中等职业学校，应具有学校章程。学校章程包括：名称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内容。
第六条　中等职业学校应当具备基本的办学规模。其中，学校学历教育在校生数应在1200人以上。
第七条　中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍，兼职教师比例适当。
专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20，专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中，具有高级专业技术职务人数不低于20%。
专业教师数应不低于本校专任教师数的50%，其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。
第八条　应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。
校园占地面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校的建设规划总用地不少于40000平方米；生均用地面积指标不少于33平方米。
校舍建筑面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校建筑规划面积不少于24000平方米；生均校舍建筑面积指标不少20平方米。
体育用地：应有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地，符合《学校体育工作条例》的基本要求。卫生保健、校园安全机构健全，教学、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，校园安全有保障。
图书馆和阅览室：适用印刷图书生均不少于30册；报刊种类80种以上；教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于专任教师总数的20%和学生总数的10%设置。
仪器设备：应当具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元，其他专业生均仪器设备价值不低于2500元。
实习、实训基地：要有与所设专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实习基地，能够满足学生实习、实训需要。
要具备能够应用现代教育技术手段，实施现代远程职业教育及学校管理信息化所需的软、硬件设施、设备。其中，学校计算机拥有数量不少于每百生15台。
第九条　中等职业学校实行校长负责制。中等职业学校应当配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育发展规律的学校领导。
校长应具有从事三年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长应具有本科以上学历和高级专业技术职务， 其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。
第十条　设置中等职业学校，应具有符合当地社会经济建设所需要的专业，有明确的教学计划、教学大纲等教学文件，以及相适应的课程标准和教材。
第十一条　中等职业学校应当具有必要的教育教学和管理等工作机构。
第十二条　中等职业学校办学经费应依据《职业教育法》和地方有关法规多渠道筹措落实。学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费等正常经费，应有稳定、可靠的来源和切实的保证。
第十三条　本标准为设置中等职业学校的基本标准，是教育行政部门审批、检查、评估、督导中等职业学校的基本依据。如今后国家有关部门对中等职业学校生均用地面积和生均校舍建筑面积有新规定，以新规定为准。省级教育行政部门可制定高于本标准的中等职业学校设置办法。
对于边远贫困地区设置中等职业学校，其办学规模和相应的办学条件可适当放宽要求。具体标准由省级教育行政部门依据本标准制定，报教育部备案。
对体育、艺术、特殊教育等类别中等职业学校，其办学规模及其相应办学条件的基本要求，由教育部会同有关部门另行公布。
第十四条　本标准自发布之日起施行。2001年教育部制定的《中等职业学校设置标准（试行）》同时废止。

秀蕾网

中职专业课和文化课有什么区别

秀蕾网(https://www.xiulei.com)小编还为大家带来中职专业课和文化课有什么区别的相关内容。

中职专业课和文化课所授课程的内容不同。中职文化课就是教语文，数学，英语，历史等，和高中的文化课没什么差别。中职专业课就是教一些技能知识，如美容美发，服装设计等等。
中职专业课和文化课的区别
中职文化课是跟高中的课科目是一模一样的，目前文化课总共分了15个科，分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目，例如，医药护理、土木工程、会计等。根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》，中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。
中职专业课教师资格证报考科目是什么
中职专业课教师资格证报考科目有两科，分别是综合素质、教育教学知识与能力，所考试内容与中学教师资格证的科目一和科目二一样。科目三《专业知识与能力》测试暂由各省(区、市)自行命题和组织实施，各省份把其纳入到面试，笔试不再考察。

以上就是秀蕾网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注秀蕾网。更多相关文章关注秀蕾网：www.xiulei.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。