毕节什么中专学校好

最近经常有小伙伴私信询问毕节什么中专学校好相关的问题，今天，秀蕾网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、毕节中专学校好不好
• 2、贵州中专学校好不好
• 3、毕节什么中专学校好

毕节中专学校好不好

很多学生在初中毕业后因为不同的原因选择上中专，其中又有部分学生家长对中专怀有偏见，以为初中毕业不上高中都不是“正途”，因此在帮助孩子选择 学校 的时候往往常常觉得伤脑筋。那么中专学校到底好不好？小编要告诉大家，中专是我国专业教育的重要一部分，也是高级中等教育的一部分，每年都为社会提供大量中等专门人才和中级管理人才。所以对于想要掌握一门专业技术并且早就业的同学来说，中专是一个非常好的选择。下面小编为同学们介绍几所 毕节 地区的中专学校。

织金县中等职业学校简介

织金县中等职业学校是织金县唯一的一所公办中等职业学校，创办于1986年，学校1994年经地区行署批准，加了“织金县卫生职业技术学校”的牌子，并于1995年、2000年连续两次被省人民政府授予“省级重点职业高中”。学校占地面积84亩， 建筑 面积35000平方米，其中，教学及实训楼17000平方米，学生食堂2000平方米，学生公寓16000平方米。实习实训设备价值950万元：拥有 计算机 实验室、电子商务实训室、广告设计实训室、语音实验室、数码钢琴室、焊工实训室、电子电工实训室、 汽车 实训室、美术实训室、舞蹈训练室、护理实训室、解剖陈列室等32个实训室、1个 汽修 实训基地和1个普通话测试站。学校现有教职工128人，其中，专任教师123人，本科学历119人。

黔西中等职业学校简介

黔西中等职业学校位于杜鹃花都东北角，风景秀丽，环境幽雅，绿草成茵，翠柏环绕，现有综合教学楼、学生公寓、多功能餐厅、篮球场、足球场等教学设施，还有全县领先的计算机培训中心。2005年被评为“省级重点中等职业学校”和全省职业教育先进单位，是黔西县农村劳动力转移培训教学点及“阳光工程”培训示范基地；2009年和2010年获 贵州 省技能大赛暨全国技能大赛选拔赛优秀组织奖；2010年被评为县教育先进单位；2010年年底学校已通过国家级重点中等职业学校评估。
学校有在校生二千多人，教职工127人（含外聘教师），其中专职教师118人，本科学历88人，专科学历30人，高级职称教师13人，中级职称教师56人。校内开设有计算机应用与维修、电工电子、数控、汽修、文秘、办公自动化、护理等专业，还与省内外高职院校联办有“1+1+1”“1+2”等30个教学班。近年来累计为社会输送了数以千计各类技能人才，并形成具有浓厚文化底蕴、富有改革创新、敢为人先的试验特色；“以德立校、以技树人”的德技特色；“育人为本，德育为先”的育人特色；立足县情，服务“三农”的服务特学校。

毕节同心农工职业技术学校简介

毕节同心农工中等职业技术学校 是由农工民主党中央委员、哈尔滨圣泰药业股份有限公司董事长高翔先生捐资500多万元援建的一所公办中等职业学校，于2011年4月经原毕节地区教育局批准成立。学校坐落在大方县境内的毕节试验区食品药品工业园区，距县城4千米，占地约67亩，已动工的新建校区规划征地80亩，用于学生公寓、学生食堂、演播大厅、教学大楼、多功能教室、行政办公大楼、实训组合车间的修建，新校区建成后，学校总面积达到167亩，学生规模将达到5000人左右。作为2013年省“百校大战”项目学校之一，2013年我县投入资金2010万元修建8000平方米的学生宿舍和2000平方米的学生食堂；2014年投入2700万元资金修建学生宿舍和实训楼，建设面积共计18000平方米，已全部投入使用；2015年计划投入400万元，新建1000平方米的汽车实训基地和4100平方米的200米环形塑胶跑道，目前汽车实训基地和200米环形塑胶跑道已建成投入使用。

小编总结

同学们应结合自己的兴趣爱好选择专业，在学校里认真学习，扎扎实实地掌握好自己的专业技能。很多中专学生毕业之后甚至比一些更高学历层次的同学在工作当中取得的成就更高。

贵州中专学校好不好

贵州 现在有很多好的中专 学校 ，但具体还是看同学们报读什么专业。学校好坏虽然重要但最重要的还是看选择什么样的专业。人生需要一些风情点缀的。就是我们的灵魂总要一点点历史的问候，一些诗意的触摸，一些自然的慰藉。那么下面小编就给大家介绍几所贵州好的中专学校，希望能帮到同学们，供参考。

贵州省商业学校简介

该校是l952年经省人民政府批准建立的财经类全日制国家级重点普通中等专业学校。本校位于 贵阳 市花果园沙坡路l24号。 学校教学生活设施完备，有微机室、语音室、 财会 模拟实验室、餐旅模拟实验室、多媒体电教室、商品陈列室、图书实验大楼、运动场、室内体操房、礼堂、食堂、浴室、理发室等。师资力量雄厚，本科学历教师占专任教师的90%，中、高级职称教师占80%。该校在办好普通中专的同时，还与贵州商业高等专科学校、贵州广播电视大学联合在校内举办普通大专班、“3+2”高职大专班、成人本科班(专升本)和成人大专班。学生在就读普通中专的同时，可以报读普通大专和“3+2，，高职大专以外的联办专业，学生毕业后分别发放教育厅验印的中专毕业文凭和贵州商专、贵州广播电视大学成人大专(本科)文凭。

贵州省建筑材料工业学校简介

贵州省建设学校系国家办学，于1979年经省人民政府批准建校，是我省唯一一所以建筑为龙头、建材为特色，覆盖相关专业的中等职业技术学校，隶属省教育厅直接管理。学校现设有南、北、西三个校区，占地面积近300亩，现有在校生8000余人，98%的学生在校住宿。学生宿舍设有专职管理人员和值班人员，周一至周六对学生实行规范化管理。我校是“全国职业教育先进单位”、“国家技能鉴定第十二站”、“中等职业教育德育工作实验基地”、 “国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地”、“教育部半工半读试点学校”，由我校领办的“建设职业教育集团”是贵州省六大职教集团之一。2010年，我校成为全国首批国家改革与发展示范中等职业学校建设单位，使学校的发展在国家级重点的基础上又迈上了一个新的台阶，跻身全国中职学校先进行列。

毕节地区幼儿师范学校简介 秀蕾网

毕节 地区 幼儿师范学校 的前身是织金县师范学校，始建于1905年，历经了1916年的师范讲习所，1943年的“国民教育师资训练班”，1945年的简易师范，1965年的耕读师范，1972年的织金县师范学校，1997年经贵州省人民政府评估被命名为“办学水平和办学质量双合格”中等师范学校，2008年经毕节地委、行署批准转型为毕节地区 幼儿师范 学校。学校自建校以来，一直以“培养合格的小学教师”和“培养合格的学前教育教师”为宗旨，致力于为全区的教育事业输送合格人才。回顾学校的发展，可以说是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。学校的发展经历了一个又一个的艰难历程。1997年以前，全校教职工最多的时候只有43人，学校在校学生人数最多的时候只有282人。学校几经搬迁，最后才迁到现在的校址。

小编总结

不管 技校 也好，普高也好，中专也好。学校好不好不能就凭一两点来判别。学生好不好学也很重要。如果自己都不好学，即使再好的师资力量也无济于事。所以，孩子们多多努力，不要辜负父母和老师的期望。

毕节什么中专学校好

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什么中专 学校 好?中专是我国九年义务教育结束后进行的学习阶段，学制为三年，一般招收初中生，学生在校主要学习专业技能课程和一定的基础文化课程。中专学校有公办民办之分，不论是公办还是民办学校都有各自的优势和劣势。下面小编主要给同学们介绍几所 毕节 地区的中专学校供同学们参考。

毕节幼儿师范高等专科学校简介

毕节幼儿师范高等专科学校，前身是 贵州 省织金师范学校 。学校创建于1916年，历经师范讲习所、“国民教育师资训练班”、 简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、 毕节地区幼儿师范学校 、毕节市 幼儿师范学校 9次变更。2015年3月贵州省人民政府正式批复同意在毕节市幼儿师范学校基础上建立毕节幼儿师范高等专科学校。近百年的办学历史，学校积累了丰富的办学经验，形成了厚重的学校文化。 学校创办九十多年以来，逐渐形成了鲜明的办学特色。 设置了舞蹈、钢琴、简笔画、普通话等特长教学，把写一篇好文章、说一口流利的普通话、弹一手好钢琴、写一手好字、画一手好画、练一副好嗓子、练一身好舞姿“七个一”作为对学生的基本要求。学校占地面积499亩，总 建筑 面积21.44万平方米。目前，学校不断强化内部管理，加快师资队伍建设和教学基础设施建设，不断提高教育教学质量、科学水平和办学效益，更好地服务地方经济社会发展。

办学条件： 师资力量有在职教职工176人，其中具有本科以上学历者175人;省市级骨干教师36人;国家级普通话水平测试员3人，省级普通话水平测试员6人。学校是中国联合国儿童基金会项目县校、国家贫困地区义教工程培训基地、“加援工程”培训基地、全国书法教学实验校、国家级语言文字示范学校、贵州省语言文字示范学校、毕节学院专科函授站、贵州师范大学和毕节学院联合办学点。

毕节市财贸学校简介

贵州省 毕节地区财贸学校 创建于1958年，是贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，贵州省财政厅“ 会计 人员继续教育培训定点单位”，贵州省人事厅“公务员 计算机 中、初级应用能力培训考核教学点”， “贵州省会计从业资格无纸化考试(网考)考点”。该校位于毕节市中心区，占地面积65.32亩，校园绿树成荫、环境优美。50多年来，在各级领导大力支持和几代财校人的不懈努力下，如今已发展成为一所在区内外具有较高知名度的现代化中等专业学校。现有在校学生3160多人，在职职工132人，其中，本科以上学历72人，大专学历52人;具有专业技术职务的人员92人(其中，高级讲师32人，讲师36人);专任教师89人，“双师型”教师21人。

专业设置: 现开设了会计电算化、财务会计、市场营销、计算机及应用、酒店服务与管理、旅游服务与管理、金融事务、保险事务、电子商务、物流服务与管理、计算机速录、计算机平面设计、商品经营、房地产经营与管理、农村经济综合管理、医药卫生 财会 、民族音乐舞蹈、学前师资教育等专业等专业。

金沙县中等职业学校简介

金沙县中等职业学校位于金沙经济开发区，是按照“产城互动、职园一体”职业教育办学思路新建的现代大型职业学校，是贵州省级示范性中等职业学校、贵州省中等职业学校校本研训示范校。占地247亩，投资3.5亿元，办学规模160个班8000人。学校功能齐全，配套完整，区位优势明显，办学条件优越。2016年秋季有全日制学生6600多人，教职工266人。开设学前教育类、医护类、 汽车 类和综合类八个主干专业，其中学前教育、护理、中医康复理疗为国控专业，具备独立办学资格;电子技术应用、 服装 制作与生产为省级示范专业;电子商务专业是适应贵州大数据、大扶贫战略而开设的新兴专业;计算机应用、 汽车运用与维修 是社会需求量大的重点打造专业。学校加强内涵建设，在全省内涵发展三年行动计划中，学校已经获得省级示范性中职学校、汽车运用与维修专业产教融合实训基地、省级职业教育精准扶贫基地、汽车底盘构造与维修精品课程、刘华名校长工作室等五个项目。金沙职校的整体实力和办学水平已经迈上了一个新的台阶，正在为创建国家级示范性中等职业学校而努力。

队伍建设： 2013年以来，学校通过面向6所教育部直属高校、 天津 职业师范大学和其他院校招录紧缺专业师资，补充专业师资121人。现有专任教师218人。其中高级教师28人，中级教师69人，“双师型”教师65人，面向企业行业和社会聘用兼职教师和能工巧匠35人。学校推行以“学案导学”为载体的有效课堂建设和项目教学法，采取岗位大练兵、专业技能过关、有效课堂大赛、到县内企业行业锻炼等多种形式强化校本培训，采取“走出去”的形式选派教师到 北京 、 上海 、 贵阳 等地的知名中职学校、职业教育培训机构和企业进修学习，教师教学能力和指导实习实训的能力得到迅速提高。一支结构合理、业务精湛、经验丰富、勇于探索的师资队伍已基本形成。

小编总结

公办学校有国家的财政资助，在收取费用上来说不高，师资力量也比较强大。最重要的是学校对老师的管理更加严格，学生所接受到的教学质量能得到保障。在升学上，学生取得中专文凭之后可参加专业对口大学的考试。希望以上信息对同学们有所帮助!

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